Pese a que con argumentos los nativos les exigían al Gobierno Departamental, la oportunidad de ellos mismos orientar y liderar el proceso educativo en sus comunidades, y a las buenas no era posible, debieron tomarse la Gobernación y problema solucionado.
El Secretario de Educación Alfonso Barros Arévalo, bajo la presión, hizo una consulta ante el Ministerio de Educación y este dio vía libre para que los wayúu puedan ser los responsables de su educación y por ente de su propio desarrollo.
Inicialmente, a finales del año, el Departamento abrió convocatoria en busca de empresas o personas jurídicas para que lideraran el proceso de la educación contratada tanto en la ciudad, como en la zona rural, la convocatoria se cerró y los wayúu no participaron.
Tiempo después, los líderes wayúu en compañía con otras etnias del país se reunieron con los funcionarios del Ministerio y se debatió la problemática; el resultado la normativa 001 del 27 de enero del 2010, afirma que el decreto 2355 del 2009, no aplica para el proceso de contratación con los pueblos indígenas y en La Guajira se debe concertar con la mesa técnica departamental de etno educación y los comité de apoyo a la educación wayúu.
En la toma se concertó que los municipios no certificados como: Manaure, Albaina, Distracción, Fonseca, Barrancas, Dibulla, Hatonuevo, podrán los indígenas presentar sus propuestas para administrar la educación de su propia comunidad. Según Nelson Iguarán Bonivento, directivo docente de Riohacha y vocero oficial de la mesa técnica de etno educación Departamental, en Riohacha existe un caso especial y se determinó que mañana martes Procuradora Regional en presencia de dos delegados de la mesa, se va a revisar el proceso mediante el cual se adjudicó la prestación del servicio educativo de la etnia al Consorcio Proguajira.
Los nativos se tomaron el Palacio de la Marina el jueves anterior sobre las 7 de la mañana y salieron después de las 12 de la noche, con el acompañamiento de la Procuradora Regional y un funcionario de la Defensoría del Pueblo.
Por su parte, Luis Alfonso Barros Arévalo, dijo que después de la consulta con el Ministerio, se comenzará primero con la consulta previa con los indígenas y luego se abrirá la canasta educativa, en la cual se valorará la parte docente, administrativa, la capacitación docente y el material educativo. El jefe de la cartera, argumentó "Inicialmente esa concertación se había realizado con la Diócesis a principio de año y estas debían finalizar más tardar en la primera semana de febrero y todo estaba listo para atender a 15 mil estudiantes por 9 mil 300 millones de pesos".
El Gobierno Departamental tiene disponible una cifra cercana a los 10 mil millones de pesos para atender a la población étnica en los municipios no certificados. A este recursos están interesados los líderes de la toma.
Los lideres wayuu basado en el modelo pedagógico denominado Anaa'waipa, pretenden darle un giro a la educación que reciben los nativos desde hace mucho tiempo.
Pese a que con argumentos los nativos les exigían al Gobierno Departamental, la oportunidad de ellos mismos orientar y liderar el proceso educativo en sus comunidades, y a las buenas no era posible, debieron tomarse la Gobernación y problema solucionado.